Bài viết Tagged 'Tin tức Tự kỷ'
Các nhà khoa học có báo cáo trong Journal of Alzheimer? Các dịch bệnh mà anesthesia induces phosphorylation của tau. Tàu là một chìa khóa neuronal protein có liên quan trong neurodegeneration trong Alzheimer? Các dịch bệnh (AD) và một số khác neurodegenerative rối loạn. Anesthesia đã được tìm thấy trước đó sẽ được kết hợp với nhận thức khieám khuyeát và những nguy cơ đối với AD. Nghiên cứu này giúp các elucidate molecular cơ chế các hiệp hội này.
Nhạc sĩ có sinh học Advantage Trong Xác định cảm xúc Trong âm thanh
Thứ năm, tháng Ba 5th, 2009 Tìm kiếm một đôi người trong cuộc hội thoại hàng ngày của bạn có thể nhận hầu hết các cảm xúc tinh cues? Tìm một musician, nhà khoa học nói. Họ đã cung cấp bằng chứng rằng âm nhạc sinh học đào tạo tăng cường khả năng nhận biết cảm xúc trong âm thanh. "Nhanh chóng và chính xác xác định các cảm xúc có tác động trong tất cả các Arenas về giao thông, cho dù trong Predator-jungle bệnh hoặc lớp học, boardroom hoặc phòng ngủ," nói một nghiên cứu đồng tác giả.
Ngôn ngữ địa phương liên kết với gene Với Cả hai Và Tự kỷ Gastrointestinal Dysfunction
Wednesday, March 4th, 2009 Một biến thể gene cụ thể, liên kết gia tăng nguy cơ di truyền cho ngôù ngaån gastrointestinal với điều kiện đã được xác định.
Tiểu thuyết Tiếp cận Để Treating Hội chứng Rett Theo phát triển
Thứ ba, June 3rd, 2009 Một giấy xuất bản trực tuyến trong Nature Neuroscience reveals sự hiện diện của methyl CpG ràng buộc đạm 2 trong glia. MeCP2 là một protein có liên kết với một loạt các neurological rối loạn, bao gồm cả Hội chứng Rett, nhất vô hiệu hoá vật chất của các rối loạn ngôù ngaån. Các nhà nghiên cứu cho thấy MeCP2-deficient astrocytes, một nhóm các glia, stunt sự tăng trưởng của neurons lân cận. Đáng chú ý là, những neurons có thể khôi phục lại khi tiếp xúc với glia bình thường trong nền văn hóa. Nghiên cứu này cho thấy một cuốn tiểu thuyết phương pháp tiếp cận để điều trị Hội chứng Rett.
Tự kỷ: Chúng tôi không hiệu quả Fluoxetine Trong Giảm Hành vi lặp đi lặp lại, học tập truyền hình
Thứ năm, ngày 19 tháng Hai, 2009 Tự kỷ nói được báo cáo kết quả bước đầu cho các ngành công nghiệp đầu tiên tài trợ Tự kỷ Mạng nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng, các học Tự kỷ của Fluoxetine trong đó cho thấy fluoxetine đã không có hiệu quả cho việc giảm các hành vi lặp đi lặp lại ở trẻ em và thanh thiếu niên với các rối loạn autistic so với placebo. Nghiên cứu về 158 bệnh nhân (độ tuổi 5 - 17) đã được thực hiện trong 19 CTN trang web.
Màn hình robot Playmates Cảm Xúc Trong nước Với Trẻ em Tự kỷ
Thursday, February 18th, 2009 Những ngày mà robot playmates giúp em với ngôù ngaån tìm hiểu các kỹ năng xã hội mà họ thiếu tự nhiên đã có một bước tiến gần hơn với sự phát triển của một hệ thống cho phép một robot theo dõi tình cảm của trẻ em của tiểu bang.
Dựa trên một phần Empathy Genes, Chuột học truyền hình
Thứ Hai, 16 tháng Hai, 2009 Khả năng empathize với những người khác là một phần xác định bởi các gene, theo nghiên cứu mới trên chuột.
Bổ sung bản sao của Đáp Gene Carry thêm rủi ro
Friday, February 13th, 2009 Một thiếu LIS1 gene gây ra trầm trọng chaäm trí. Nghiên cứu mới cho thấy, bổ sung các bản sao của LIS1 có thể gây ra những vấn đề phát triển, cũng như.
Đọc tôi Moâi: Việc sử dụng nhiều giác quan Trong Speech thức
Friday, February 13th, 2009 Khi ai đó nói với bạn, bạn có nhìn thấy những gì họ đang nói? Chúng ta có xu hướng suy nghĩ của nói là gì đó, chúng tôi nghe, nhưng nghiên cứu gần đây cho thấy chúng tôi sử dụng một loạt các giác quan để nhận thức nói - mà nói là không có nghĩa là chỉ để được nghe, nhưng cũng sẽ được nhìn thấy. Một báo cáo mới mô tả nghiên cứu của chúng tôi kiểm tra khác nhau như thế nào cảm giác, pha trộn với nhau để giúp chúng tôi perceive nói.
Thiếu định cụ thể của Gene Plays Vai Trong Tự kỷ, học tập truyền hình
Tuesday, February 12, 2009 Đó là ước tính rằng ba đến sáu trên mỗi 1000 trẻ em tại Hoa Kỳ có ngôù ngaån - và số lượng các trường hợp được chẩn đoán là không tăng. Tự kỷ là một trong những nhóm người gọi là hàng loạt các vấn đề phát triển ngôù ngaån định các rối loạn liên quan xuất hiện trong đầu thơ ấu, thường là trước khi tuổi 3. Thông qua các triệu chứng và nặng khác nhau, tất cả các ngôù ngaån rối loạn ảnh hưởng đến khả năng của một đứa trẻ để giao tiếp và tương tác với người khác.


































