So maybe it had to do with finding myself driving through a most unexpected (in New Jersey) October snowfall to take Charlie to a medical appointment (the dentist , to be more precise) on a cold mid-afternoon on Tuesday—-but as I glanced at him in the rear view mirror, a strong sense of déja-vu came into my mind. I was driving down a wide avenue on a snowy afternoon, gray sky, and strapped in the middle of the backseat, in his carseat, was my little boy and there was something wrong with or inside of him and no one seemed to know what, or to be able to say what, and not the kindly pediatrician we’d just seen for the nth time…… Dus misschien had te maken met het vinden van mezelf rijden via een meest onverwachte (in New Jersey) oktober sneeuwval Charlie te nemen aan een medische afspraak (de tandarts, om nauwkeuriger te zijn) op een koude mid-middag op dinsdag -, maar zoals ik een blik op hem in de achteruitkijkspiegel, een sterk gevoel van dejà-vu kwam in mijn gedachten. Ik was het rijden in een brede laan op een besneeuwde middag, grijze hemel, en vastgebonden in het midden van de achterbank, in zijn CARSEAT, was mijn kleine jongen, en er was iets mis met of aan de binnenkant van hem en niemand leek te weten wat, of om te kunnen zeggen wat, en niet de kinderarts zo vriendelijk willen we u zojuist gezien dat voor de zoveelste keer ... ...
I was remembering the late late fall days of 1998. Ik was te laat ter herinnering aan de late dagen van 1998 vallen. We were living in St. Paul, Minnesota, then (I was a newly hired classics professor here ) and snow (flurries; storms) occurred regularly, and the days were rapidly shortening and the sky was gray and cold. We woonden in St. Paul, Minnesota, dan (Ik was een nieuw ingehuurde hoogleraar klassiekers hier) en sneeuw (Windstoten, onweer) traden regelmatig, en de dagen waren snel en verkorting van de hemel was grijs en koud. The doctor talked about how Charlie was a likely candidate for ear tube surgery and how, if he didn’t start talking after that, “we’d have to see.” De dokter gesproken over de manier waarop Charlie was een waarschijnlijke kandidaat voor het oor buis chirurgie en hoe, als hij niet beginnen te praten na dat "wij zouden moeten zien."
If it were now—-when everybody, at least every parent of babies and young children—seems to have heard of autism (though not necessarily to know what it is), and when there are more tests to predict an autism diagnosis in infants , I think Charlie would have been diagnosed as a baby. Als er nu - als iedereen minstens om de ouders van baby's en jonge kinderen-lijkt te hebben gehoord van autisme (maar niet per se te weten wat het is), en wanneer er meer van de tests voorspellen een diagnose autisme bij zuigelingen, Ik denk dat Charlie zou zijn gediagnosticeerd als een baby. At the very least, the “minor gross motor delay” that he was documented as having at the age of 10 months—he’d just started to roll over, wasn’t yet crawling or really pulling himself up, didn’t seem interested in moving from whatever spot on the floor where he found himself—-would probably have said to a pediatrician, some things need looking into . Op zijn minst, de "kleine grove motorische vertraging", dat hij vond zijn neerslag heeft op de leeftijd van 10 maanden-he'd net begonnen te rollen, was nog niet crawlen of werkelijk zichzelf omhoog trekken, lijkt niet geïnteresseerd bij het verplaatsen van welke plek op de vloer gevonden waar hij zelf - zou waarschijnlijk hebben gezegd naar een kinderarts, sommige dingen moeten proberen te verhelpen. (Instead, Charlie’s then-pediatrician blamed me for catering too much to Charlie and so hindering his motor development.) (In plaats, Charlie's toenmalige kinderarts me kwalijk voor de catering te veel te hinderen, zodat Charlie en zijn motorische ontwikkeling.)
Everything was mystery and fog then, and a lot of blurry, and really intense, anxiety, I recall. Alles was mysterie en mist dan, en heel wat wazig, en echt intens, angst, kan ik mij herinneren. It was hardly “easy” to learn that Charlie had autism, but it was, in many ways, a huge relief, and we started right in to learn about what we might do to help Charlie. Het was nauwelijks' makkelijke 'te vernemen dat Charlie had autisme, maar het was in veel opzichten een enorme opluchting, en we begonnen gelijk te weten te komen over wat wij zouden kunnen doen om te helpen Charlie.
Flash forward to yesterday afternoon. Flash forward naar gisteren middag. Our low-slung green Saturn’s been long replaced by a black stationwagon and the little toddler in the car seat is now so tall he can’t stretch out all the way in the back seat. Onze lage mallejans groene Saturnus is al lang vervangen door een zwarte stationwagon en de kleine peuter in het stoelverwarming voor auto's is nu zo lang hij niet kan strekken zich uit de hele weg op de achterbank. While Charlie had had a quite easy time at his last check-up in August, I always feel traces of nervousness taking him to the dentist, as older memories of really awful visits (four adults struggling to keep a wailing boy in the dentist chair, some years ago) are very fresh in my mind. Terwijl Charlie had een vrij gemakkelijke tijd op zijn laatste check-up in augustus, Ik voelde me altijd sporen van nervositeit brengt hem naar de tandarts, zoals oudere herinneringen van echt verschrikkelijk bezoeken (vier volwassenen worstelen om een huilend jongetje in de tandarts stoel, enkele jaren geleden) zijn erg vers in mijn gedachten.
A hygienist led us to a room to a side and turned on a video of Disney’s Tarzan . Een hygienist leidde ons naar een kamer aan een zijde en bleek op een video van Disney's Tarzan. Charlie got right into the chair and the whole time that he was sitting in it and the dentist and hygienist were requesting that he open his mouth and keep his hands down and poking in mirrors and other dental tools: For all this time, Charlie was at ease. Charlie kreeg rechtsaf in de stoel en de hele tijd dat hij zat in haar en de tandarts en hygienist waren verzoekende dat hij zijn mond open en houdt zijn handen naar beneden en poking in spiegels en andere tandheelkundige instrumenten: Voor al deze tijd, Charlie was op gemak. The only time he got really agitated was when (while we waited for the dentist to examine him) the credits of Tarzan came on the screen. De enige keer dat hij werd erg opgewonden was toen (terwijl we wachtten voor de tandarts te gaan doen) de credits van Tarzan kwam op het scherm. Charlie talked about Barney really loudly and anxiously and when I asked him if I should turn off the video, he cried out, “yes.” He kept poking at the buttons of the dentist’s tools and running his hand on the chair’s handles, both while we waited and when the dentist paused to talk to me. Charlie sprak over Barney echt luid en angstig en toen ik hem vroeg of ik zou uitschakelen van de video, riep hij, "ja." Hij bleef poking op de knoppen van de tandarts de instrumenten en draait zijn hand op de stoel van de handgrepen, zowel terwijl we wachtten en wanneer de tandarts onderbroken met me praten. I asked if the seat could be raised and the dentist pushed a button: Another smile from Charlie. Ik vroeg of de stoel kan worden opgetild en de tandarts een knop geduwd: Nog een glimlach van Charlie.
Charlie had no cavities or sores or anything. Charlie had geen holten of zweertjes of wat dan ook. Some new teeth (including a molar) are coming in. Sommige nieuwe tanden (met inbegrip van een molair) komen inch
And, while Charlie was getting his teeth examined, I was standing a foot away from the chair, holding onto his two Leapsters. En terwijl Charlie kreeg zijn tanden onderzocht, was ik staande voet een afstand van de stoel, op zijn bedrijf twee Leapsters. He knew what to do, and he did it, thanks to a couple of years of practicing with his home therapists. Hij wist wat te doen, en hij deed het, dankzij een paar jaar van het oefenen met zijn vaderland therapeuten.
Jim teaches late in the Bronx on Tuesdays so it was Charlie and me for the rest of the day. Jim leert laat in de Bronx op dinsdag dus het was Charlie en me voor de rest van de dag. We went to the pharmacy to pick up some things (including two sodas); practiced cello; and went swimming. We gingen naar de apotheek op te halen van bepaalde dingen (waaronder twee frisdrank); beoefend cello; en ging zwemmen. Charlie was so excited to be at the pool that he ran towards the bleachers and ended up howling on one knee. Charlie was zo opgewonden te worden bij het zwembad dat hij liep naar de tribunes en belandde huilend op een knie. I got him to sit down: No bleeding (thank goodness) and then he pulled off his shirt and jumped into the pool and good thing there was almost no one besides us in it, as he splashed quite a lot of water around with powerful kicks. Ik heb hem rond de tafel gaan zitten: Geen bloeden (godzijdank) en vervolgens trok hij zijn shirt uit en sprongen in het zwembad en goede zaak was er bijna niemand naast ons in deze, zoals hij bespat heel veel water rondom met krachtige kicks . After dinner, I asked Charlie to get out the dustbuster and he did, and then sat at the kitchen table to do three homework sheets. Na het eten, ik vroeg Charlie om eruit te komen en de Dustbuster hij gedaan heeft, en vervolgens zaterdag op de keukentafel drie huiswerk te doen vellen. A shower and Charlie announced he wanted “bedtime” at quarter after 9. Een douche en Charlie kondigde hij wilde "bedtijd" op kwart na 9.
Arguments are often made—as in this recent Washington Times op-ed by two fathers of autistic children, Michael O’Hanlon and Stuart Spelman—about why it’s first of all necessary to provide intensive educational (ABA in particular) teaching to autistic children as soon as possible, in the hope that they may “wind up mainstreamed in school” and have their “prospects for graduating from school, holding a job and having at least some real friendships” greatly increased, and not be such a “burden” to society as adults. Argumenten zijn vaak gemaakt als in dit recente Washington Times op-ed door twee vaders van autistische kinderen, Michael O'Hanlon en Stuart Spelman-over waarom is het allereerst noodzakelijk om intensieve educatieve (ABA in het bijzonder) onderwijs voor autistische kinderen zo spoedig mogelijk, in de hoop dat ze kunnen "liquideren geïntegreerd in de school" en hun "perspectieven voor zijn afstuderen aan de school, het houden van een baan en met ten minste enige echte vriendschappen" sterk toegenomen, en niet zo'n 'last "Voor de samenleving als voor volwassenen.
But any “agenda for autism” ought, I think, to take more of a long view, and be more hopeful about the long view. Maar een "agenda voor autisme 'zou, denk ik, om meer van een lang bekijken en meer hoopvol gestemd over de lange uitzicht. My son’s never been mainstreamed in school; we nonetheless consider his early years of education extremely beneficial. Mijn zoon is nooit geïntegreerd in de school; wij echter van mening zijn vroege jaren van het onderwijs zeer nuttig. School graduation, a job, friendships; all these are up in the air. School afstuderen, een baan, vriendschappen; dit zijn allemaal in de lucht. Charlie may well be more than adequately trained for more than a few jobs, but will there be employers who’d like to hire him? Charlie misschien wel meer dan voldoende voor meer dan een paar banen, maar zal er sprake zijn van de werkgevers, die zouden willen huren hem? Will an employer—will we, as a society—be able to accept him as an individual who’s “different” and change ourselves, to make things better for him and others with his disability? Kan een werkgever zullen wij, als samenleving, kunnen accepteren hem als een persoon die het "anders" en verander onszelf, om dingen beter voor hem en anderen met zijn handicap?
Charlie’s going to have a lot of needs as an adult, and he’s most likely going to need a lot of support, but I don’t think those are grounds for seeing him as a “burden.” It’sa chance for us to envision a communal response for those who need the support and the understanding. Charlie's zult een heleboel behoeften, als een volwassene, en hij het meest waarschijnlijk zullen hebben heel veel steun, maar ik denk niet dat zijn redenen voor een bezoek aan hem als een "last." Het is een kans voor ons om creëer een gemeentelijke reactie voor diegenen die het nodig de steun en het begrip. And without enough of these, and the belief that a child can do it—can sit in a dentist chair all on his own and smile about it—-things you never thought you’d see can become not only true, but part of the list of things you do any day, every day. En zonder genoeg van deze, en de overtuiging dat een kind kan het wel-kan zitten in een tandarts stoel allemaal op zijn eigen en glimlachen te zijn - dingen die je nooit gedacht dat je zou kunnen zien, niet alleen waar, maar een deel van de lijst van dingen die je doet elke dag, elke dag.
Tags: ada , asd , asperger , autism , autism blog , barack obama , disabilities blog , disability , Education , Health , History , joe biden , john mccain , Parenting , pdd-nos , sarah palin Tags: Ada, ASD, Asperger, autisme, autisme blog, Barack Obama, een handicap blog, handicap, onderwijs, gezondheid, Geschiedenis, Joe Biden, John McCain, Ouderschap, PDD-NOS, Sarah Palin Share This Dit Aandeel
