Archiv für Mai, 2008
Die anhaltenden Fortschritte bei Kindern mit Autismus durch ABA Forschung
Donnerstag, 29. Mai 2008Ich gerade an der 34. jährlichen ABA Übereinkommen, in diesem Jahr in Chicago. 3394 Teilnehmer aus 23 Ländern vorgestellt und erörtert Fragen, die offen für Kritik von anderen Verhalten Analysten. Nur einige der verschiedenen Themen für die Diskussion einbezogen: Ehe-und Scheidungs-, Wirtschafts-, Arbeitsplatz-Umgebungen, Mobbing in der Schule, und Interventionen für Kinder mit Autismus. Vielleicht die erleuchtenden sprechen Ich habe gehört, wurde von Dr. Per Holth von Norwegen, die zeigte, wie Verhaltens-Beschreibungen der gemeinsamen Aufmerksamkeit helfen zu entwickeln und zu verfeinern, wirksame Strategien für die Vermittlung dieser Fähigkeiten und Grundkenntnisse erwerben, um Kindern mit Autismus.
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Sprechen über Autismus
Donnerstag, 29. Mai 2008The Language of Applied Behavior Analysis und Kinder
Mittwoch, 28. Mai 2008In meinem letzten Beitrag habe ich auf einige erstaunliche Leistungen von Kindern (z. B. Lernen zu sprechen) als "ein weiterer Schritt in die laufende Kette von komplexeren Verhalten." Ich bin sehr wohl bewusst, dass manche Menschen beleidigt durch solche Beschreibungen. Dies ist bedauerlich. Behavioral Sprache ist nicht dazu gedacht, die die Errungenschaften der Menschheit nicht mehr als wissenschaftliche Sprache nimmt der unglaublichen Schönheit des Universums. Jeder Berater Behavioral ich je gekannt hatte Tränen kommen, um ihre Augen in mindestens einem Fall eine nach Zeugen ein Kind etwas Neues kennen zu lernen, tun Sie etwas haben, wenn andere für unmöglich hielten. Wenn dies auch mir passiert ist, ich bin auch voll und ganz bewusst, dass es gerade wegen der Sprache, in der Ziel-Verhalten, dass die Verfahren entwickelt wurden, die die unglaubliche Leistung, die ich zu weinen, recht gut möglich ist.
Ich interessiere mich für alle anderen Momente möchte, dass sie in der Lage gewesen zu feiern, weil die Verwendung von Verhaltens-Behandlung.
Von Vince LaMarca, MA, BCBA, Herausgeber
Lovaas Institut - Indianapolis
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Dienstag, 27. Mai 2008Therapeutische Vest helfen Kindern mit Autismus, ADHS, Angst
Sonntag, 25. Mai 2008Brain's Trust Maschinen "identifiziert
Freitag, 23. Mai 2008Das molekulare Gerüst Guides Verbindungen zwischen Gehirnzellen entdeckt
Donnerstag, 22. Mai 2008Neue Forschungs-Tool kann Autismus Auf 9 Monate alt
Mittwoch, 21. Mai 2008Warum Applied Behavior Analysis Werke mit kleinen Kindern
Mittwoch, 21. Mai 2008Ich habe die Anzahl der mal, dass ich gearbeitet haben, mit einem Kind, das im Widerspruch Fähigkeiten zeigte, mit einer Qualifikation, die schnell einmal Behavioral konsequente Behandlung begonnen wurde. Im Alter von 5 Jahren, ein Mädchen lehrte ich hatte einen sehr begrenzten Wortschatz. Sie hatten mindestens Fortschritte auf allen ihrer Rede Ziele, weil sie nicht konsequent alle Wörter wiederholen. Im Alter von 4, ein Mädchen habe ich mit gemacht habe keine Fortschritte in der Schule in ihrer Fähigkeit, String Perlen. Und im Alter von 3, ein Junge habe ich mit nur 3 Gesang Annäherungen zu beantragen und in der Regel nicht wiederholen, alle anderen Worte.
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